Stage d'été ReMuA: El Sistema Jazz (Nécessite un an d'expérience musicale)
Stage Eté 5 : El Sistema Jazz du u 30 août - de 8 à 1s ayant déjà un an d'expérience musicale
Margaux Vranken, pianiste de jazz et lauréate de la bourse Vocatio , prend son rôle de porte-parole du jazz et des musiques improvisées très à coeur. En partenariat avec ReMua, et soutenue par la bourse Vocatio , elle a mis sur pied un stage non-résidentiel de cinq jours dont les objectifs sont, d’une part, de découvrir le répertoire jazz, de comprendre le contexte culturel et historique de cette musique venue tout droit des Etats-Unis, d’apprendre les notions de base de l’improvisation et de l’harmonie jazz, et, d’autre part, de préparer un concert collectif de fin de stage avec les créations personnelles des élèves.
La pédagogie active, la découverte par le jeu, l’écoute, l’échange sont les clés de voûte pédagogiques du stage. Chaque élève est invité à découvrir et à développer ce qu’il sait déjà faire, sans qu’il en ait une conscience préalable. Les élèves sont ici invités à développer leur savoir-être : écouter, partager avec les autres, s’intégrer dans un groupe, se mettre au service de la collectivité, découvrir et appréhender les différences culturelles et sociales. Bienvenue !
Un stage à l’initiative de Margaux Vranken, soutenue par la fondation Vocatio, en partenariat avec ReMua et l’Académie de Saint-Josse.
Présentation de fin de stage le vendredi à 16h30
Margaux Vranken, pianiste de jazz et lauréate de la bourse Vocatio , prend son rôle de porte-parole du jazz et des musiques improvisées très à coeur. En partenariat avec ReMua, et soutenue par la bourse Vocatio , elle a mis sur pied un stage non-résidentiel de cinq jours dont les objectifs sont, d’une part, de découvrir le répertoire jazz, de comprendre le contexte culturel et historique de cette musique venue tout droit des Etats-Unis, d’apprendre les notions de base de l’improvisation et de l’harmonie jazz, et, d’autre part, de préparer un concert collectif de fin de stage avec les créations personnelles des élèves.
La pédagogie active, la découverte par le jeu, l’écoute, l’échange sont les clés de voûte pédagogiques du stage. Chaque élève est invité à découvrir et à développer ce qu’il sait déjà faire, sans qu’il en ait une conscience préalable. Les élèves sont ici invités à développer leur savoir-être : écouter, partager avec les autres, s’intégrer dans un groupe, se mettre au service de la collectivité, découvrir et appréhender les différences culturelles et sociales. Bienvenue !
Un stage à l’initiative de Margaux Vranken, soutenue par la fondation Vocatio, en partenariat avec ReMua et l’Académie de Saint-Josse.
Présentation de fin de stage le vendredi à 16h30
75 euros
de 8 à 12 ans
